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体验式培训的超凡力量
编辑:新三力拓展训练有限公司   时间:2017-12-07

    体验式培训是有力量、绝对高效且具有极大影响力的培训方式。
    第二十世纪初的德国,毫无疑问,很多人读课本和课堂教学模式,曾在牛津受教的教师科翰问自己:有没有更好的办法,使教育更加丰富,如学生科恩,游泳,自行车,因为经验来自经验,就会深刻得终身不忘。体验式培训致力于一种非常不同的教学和培训形式。体验式培训具有不同的性质和性质,因为它涉及到参与者自己准备在整个学习过程中的各个方面进行投资。当我们早期的学习影响被有效地重新评估,我们将从智能整合学习、情绪和行为。结果将显示在我们实际的态度和行为变化中。体验式训练既令人兴奋又富有挑战性,它包含了许多不同的内容,如个人或团队解决问题的动作、身体的挑战、游戏、模拟练习、训练组织、分享时间、指导冥想、互动和组织。在所有活动中,学生都积极参与学习过程,并能从经验中产生有意义和相关的见解。学习者意识到正在发生的学习和过程。学习者致力于思考的经验。经验和内容是个人的和个人的:学到的东西和如何学习对一个人来说特别重要。体验式培训是个人体验,而不仅仅是他们的参与。参与者被要求思考并使用他们自己的经验作为自我理解和评估他们的需要、资源和目标的基础。参加者被认为是积极的,而不是被动的参与,并在实地实践这些教育科目和方法。体验式培训是一套不断增值的培训课程,塑造团队的活力,促进组织的成长。是专门从事现代企业团队建设与设计的一套户外体验式模拟训练,这是一种有效的培训方式在欧洲,美洲和亚洲大型商业机构;培训内容丰富、生动、深刻,作为一个教育经验手段来激发学生参与培训,他们将成为一个难忘的经历,以致真理和各系列活动的深刻含义的概念,可以牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并能在挥应有的效用合作工作。体验式培训的5个环节是体验:以观察、行动、表达的形式参与活动。这种经验是整个过程的基本分享:在经历过程之后,参与者分享他们的感受或观察。交流:分享是第一步,关键是参与者相互结合,讨论与其他体验者的沟通。整合:归纳归纳原则,提炼精髓,帮助参与者进一步界定和认识经验中取得的成果。应用:最后,把经验与工作联系起来。生命本身就是一种体验,一种新的体验,循环开始了。
    通过参与者的全身心参与,能够在体验式培训中学习到更多的经验,并且终身难忘,体现出这种模式的超凡力量。